विषयसूची:
- चरण 1: आपूर्ति एकत्र करना + सुरक्षा नोट
- चरण 10: अंतहीन संभावनाएं! अतिरिक्त और वैकल्पिक सामग्री, संसाधन
- चरण 11: मेरी सबसे महत्वपूर्ण आशा: इसे अपना बनाएं
- चरण 12: शैक्षणिक मानक और शब्दावली नोट्स
वीडियो: कीबोर्ड कैप माइक्रो वॉटरकलर बॉट: 12 कदम (चित्रों के साथ)
2024 लेखक: John Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-01-30 09:19
ये छोटे रोबोट एक पसंदीदा व्यक्तिगत डिजाइन चुनौती से उपजी हैं: कुछ बनाने के लिए आवश्यक सामग्री और उपकरणों की न्यूनतम मात्रा का पता लगाने के लिए। इस मामले में, कुछ ऐसा है और/या "कला" बनाता है।
इस लक्ष्य से निकटता से मेरी इच्छा है कि जब भी संभव हो पुराने कीबोर्ड जैसी चीजों का उपयोग और रीसायकल करें, और बार-बार सभी सामग्रियों के पुन: निर्माण, अनुकूलन, अनुकूलन और पुन: उपयोग की अनुमति दें। स्थिरता और शैक्षिक कारणों से यह मेरे लिए अविश्वसनीय रूप से महत्वपूर्ण है। एक शिक्षक के रूप में, मैं उन प्रकार की सामग्री और प्रश्न प्रदान करने का प्रयास करता हूं जो डिजाइन को प्रेरित करते हैं जिन्हें हर घटक के आसान पुन: उपयोग के लिए अलग किया जा सकता है। इस रोबोट को गर्म गोंद की जरूरत नहीं है, आदर्श रूप से कोई टेप नहीं है, और वैकल्पिक रूप से कैंची के अलावा कोई उपकरण नहीं है। (यदि आप नहीं जानते हैं, तो कोई भी शिक्षक आपको बताएगा, समय, स्थान और खर्च में एक चीज़ और 30+ चीज़ों के बीच का विशाल अंतर।)
मुझे उम्मीद है कि यह रोबोट आपको आइडिया देगा। मुझे कहना होगा कि मैं लगभग अनंत रचनात्मक प्रतिभा स्रोत का लाभार्थी रहा हूं: हर उम्र के छात्रों का, बहुत लंबे समय तक। मुझे आशा है कि मैं उस प्रेरणा में से कुछ को यहां साझा कर सकता हूं। तो, यह छोटा बॉट सिर्फ एक डिज़ाइन है। शुरुआत। यहां तक कि अगर मैं यहां वर्णन करता हूं, तो इसका मतलब अलग होना, फिर से बनाना, ट्विक करना, जोड़ा जाना और अंततः आपकी अपनी व्यक्तिगत रचनाओं के लिए एक प्रेरणा और संभावित शुरुआती बिंदु के रूप में कार्य करना है। आनंद लेना!
चरण 1: आपूर्ति एकत्र करना + सुरक्षा नोट
"लोड हो रहा है = "आलसी"
…या डूडल, या स्क्रिबल्स, या यादृच्छिक/दोहराए जाने वाले पैटर्न, जो भी आप इसे कॉल करना चाहते हैं। मैंने एक बार एक मेकर कॉर्प्स सदस्य का तर्क दिया था कि आर्टबॉट्स को "आर्टबॉट्स" नहीं कहा जाना चाहिए क्योंकि उनके द्वारा बनाए गए चित्र उनके दिमाग में "कला" नहीं थे। ठीक है दोस्त। मुझे खुशी है कि जिन कलाकारों को मैं जानता हूं (जिनमें हर एक बच्चा शामिल है जिनसे मैं कभी मिला हूं, पढ़ाया और सीखा है) कला के बारे में इतना संकीर्ण और सख्त दृष्टिकोण नहीं है। कला अभिव्यक्ति है। यह व्यक्तिगत है। यह वही है जो आप तय करते हैं कि आप इसे चाहते हैं, जो आपको और दूसरों को खुशी देता है, या जो कुछ भी विचार या भावनाओं को उत्तेजित करता है। मुझे लगता है कि आपके स्वयं के डिज़ाइन के निर्माण द्वारा बनाए गए अंक इस श्रेणी में आते हैं, इसलिए मेरे लिए, मुझे अर्बोट पसंद है। मुझे स्क्रिबल मशीन, या डूडल रोबोट, या ड्रॉबॉट, या कोई अन्य नाम भी पसंद है जो कोई ऐसा कुछ देना चाहता है जो चलता है, बनाता है, और/या कला है। आप इसे जो भी कॉल करना चाहते हैं, वह है।
कला पर आकस्मिक साबुनबॉक्स शेख़ी समाप्त करें!
यह छोटा बॉट अप्रत्याशित तरीके से चलता है, जो कला का एक रूप है, जैसे नृत्य, उदाहरण के लिए। अपने बॉट को अपने आंतरिक कलाकार को व्यक्त करने में मदद करने के लिए एक और तरीका देने के लिए, इसे रंजकता का उपहार दें। मुझे लिक्विड वॉटरकलर का इस्तेमाल करना पसंद है, लेकिन पैलेट वॉटर कलर काम करता है, साथ ही फूड कलरिंग भी। कॉटन स्वैब "पैर" को वॉटरकलर पेंट में डुबोएं और इसे जाने दें!
आप पहले चरण के वीडियो में इस परियोजना के दो थोड़े भिन्न संस्करण देखेंगे। एक, मैंने वाइब मोटर के काउंटरवेट के लिए एक छोटे से क्लॉथस्पिन पर जकड़ लिया है। इस तरह के बदलाव से बॉट्स द्वारा बनाए गए चिह्नों और पैटर्न के प्रकारों में फर्क पड़ता है। बहुत कुछ करते हैं! मैं आपको इसे अनुकूलित करने और बदलने के लिए प्रोत्साहित करता हूं। प्रत्येक पैर को अलग-अलग तरीके से मोड़ने का प्रयोग करें। उदाहरण के लिए, द्रव्यमान के केंद्र में छोटे परिवर्तन इस प्रकार के कंपन-आधारित सरल रोबोटों के व्यवहार में बड़े अंतर ला सकते हैं। मुझे विश्वास है कि आप अपने रोबोटों के व्यवहार और उनके द्वारा बनाई जाने वाली कला/डूडल/स्क्रिबल्स/मास्टरपीस के प्रकार को बदलने के कई और तरीके खोज लेंगे।
विभिन्न कीकैप्स के लिए वैकल्पिक संस्करण
मुझे इस प्रकार के बॉट बनाने में प्रत्येक प्रकार की कीकैप द्वारा प्रदान की जाने वाली चुनौती पसंद है। मुझे आशा है कि आपको अपने स्वयं के कीकैप्स को अनुकूलित करने में उतना ही मज़ा आएगा जितना मुझे है।
मैंने आपकी प्रेरणा के लिए यहां मेरे एक अलग कीकैप बॉट डिजाइन की तस्वीरें शामिल की हैं। आप ध्यान देंगे कि टोपी गहरे काले रंग की तुलना में काफी अधिक भद्दी होती है। पैरों को जोड़ने के लिए, मैंने पाइप क्लीनर फ़ीड का उपयोग नीचे की तरफ स्लॉट्स के माध्यम से किया है, और उन्हें कटे हुए प्लास्टिक कॉटन स्वैब (कागज वाले से अधिक बुरे) की युक्तियों में चिपका दिया है, इसलिए मैं अपनी शिक्षा में उनका बहुत ध्यान रखता हूं। विशेष रूप से जितनी बार संभव हो प्लास्टिक वाले का पुन: उपयोग करें)।
चरण 10: अंतहीन संभावनाएं! अतिरिक्त और वैकल्पिक सामग्री, संसाधन
मैंने सभी प्रकार की सामग्रियों के संयोजन के साथ, कई वर्षों तक प्रीक -12 छात्रों द्वारा पुराने खिलौनों और कंप्यूटरों से बचाए गए सभी प्रकार और आकारों के अन्य छोटे मोटरों के साथ इन 6 मिमी छोटे वाइब मोटर्स का उपयोग किया है। मैं यहाँ विशेष रूप से प्रीस्कूलरों से कुछ उदाहरण प्रदान कर रहा हूँ। उन्होंने मुझसे किसी उदाहरण की आवश्यकता के बिना, हमेशा अपने स्वयं के डिज़ाइन लेने और उनमें मोटर जोड़ने को अपनाया है। प्रेरणा और सहायता मेरे द्वारा प्रदान की जाने वाली सामग्री और अन्वेषण को बढ़ावा देने और मूल प्रतिक्रियाओं को भड़काने के लिए मेरे द्वारा उपयोग किए जाने वाले प्रश्नों और सेटअप से आती है। सबसे शक्तिशाली प्रेरणा उनके साथियों से आती है, और उनसे "मैंने देखा है कि आपने उस बैटरी और मोटर को जोड़ने का एक तरीका निकाला है, और इसे चालू और बंद करने के तरीके खोजे हैं। क्या आप किसी और की मदद करने के लिए ठीक हैं। इसका इस्तेमाल कर सकते हैं?" संघर्ष करने वाले और चीजों का पता लगाने वाले छात्रों को पहचानने और साथियों की मदद करके अपने अर्जित ज्ञान और विशेषज्ञता का उपयोग करने में तुरंत उनकी मदद करने के लिए यह सुपर सशक्त है।
इस तरह, टिंकरिंग और सामग्री की खोज बाल-केंद्रित और संचालित प्राधिकरण और विशेषज्ञता को पोषित करने में मदद कर सकती है। प्रतिबिंबित करके "आपने किसकी मदद की? किसने आपकी मदद की? और आपको किसने या किसने प्रेरित किया? आपने किसे प्रेरित किया?" हम एक दूसरे को एक बड़े रचनात्मक समुदाय के लिए संपत्ति के रूप में देखने के लिए आगे बढ़ते हैं, ऐसे लोगों के रूप में आत्म-पहचान बनाते हैं जो पूछे जाने पर सहायता प्रदान कर सकते हैं, और जो उन्हें प्राप्त होने वाली सहायता और प्रेरणा के लिए श्रेय और श्रेय देते हैं। इंस्ट्रक्शंसेबल कम्युनिटी की तरह लगता है! येल मेरे लिए इतने अविश्वसनीय रूप से उदार और प्रेरणादायक हैं।:)
माइक्रो रोबोट एक्सप्लोरेशन आगे ले जाना
मैं व्यक्तिगत रूप से ४५ से अधिक वर्षों से इस प्रकार के रोबोट बना रहा हूं (हां, मैंने बहुत छोटा शुरू किया था, और मैं थोड़ी बूढ़ा हूं!) मैं उन्हें 40 से अधिक वर्षों से छोटे बच्चों, युवा वयस्कों और वयस्कों के साथ सभी प्रकार की औपचारिक और अनौपचारिक शैक्षिक सेटिंग्स में बना रहा हूं। मेरे द्वारा चलाए जाने वाले अधिकांश टिंकरिंग कार्यशालाओं और कक्षाओं के लिए, मैं पूर्वस्कूली छात्रों के साथ ठीक उसी सामग्री का उपयोग करता हूं जैसे मैं वयस्कों का करता हूं। छोटे बच्चे अविश्वसनीय रूप से सक्षम होते हैं, और सभी वयस्क छेड़छाड़ करने और खेलने के योग्य होते हैं, जैसा कि मौका मिलने पर बच्चे स्वाभाविक रूप से करते हैं।
मैंने इस तरह की कार्यशालाओं को चलाने से मिली कुछ सीखों को एक गाइड में संकलित किया है जिसे मैंने तब लिखा था जब मैं मेकर एड में चीफ मेकर एजुकेटर था, एजुकेटर्स के साथ टिंकरिंग वर्कशॉप की स्थापना और सुविधा।
(मेरे प्रिय पूर्व सहयोगियों को संपादन/प्रारूप सहायता के लिए, और मेरे सभी छात्रों और कार्यशालाओं के प्रतिभागियों को धन्यवाद!)
चरण 11: मेरी सबसे महत्वपूर्ण आशा: इसे अपना बनाएं
मैं अपनी किसी भी रोबोटिक रचना के लिए आमतौर पर चरण-दर-चरण निर्देश पोस्ट करने वाला नहीं हूं। मैं छात्र-संचालित और छात्र-विकसित मूल डिजाइनों के लिए अधिक से अधिक संभावनाएं बनाने में बहुत समय व्यतीत करता हूं। बहुत कम अपवादों के साथ, मैं अपने स्वयं के उदाहरण दिखाने से पीछे हटता हूं। चाहे प्रीस्कूलर, k-12 छात्रों, या वयस्कों के समूह के साथ काम करना हो, मैंने पिछले दशकों में टिंकरिंग कार्यशालाओं, कक्षाओं और शिविर सत्रों को चलाने के लिए हमेशा उन रचनाओं से पुरस्कृत और प्रेरित किया है जिनकी मैंने अन्यथा कल्पना नहीं की होगी। हर समय मैंने इस तरह की चीजों की कल्पना करने और बनाने में बिताया है, यह निश्चित रूप से जानकर मुझे सबसे ज्यादा खुशी होती है कि आप मुझे वे चीजें दिखाएंगे जिन्हें मैंने अभी तक देखा या कल्पना नहीं की है। यह एक सहायक, सशक्त और प्रेरक रचनात्मक समुदाय की शक्ति है।
तो, यह उदाहरण आपके अपने न्यूनतम डिजाइनों को प्रेरित करने के लिए है। मेरी शर्त यह है कि आप भाग की संख्या और जटिलता को कम करने, कार्यक्षमता जोड़ने और अवधारणा को पूरी तरह से अपनी दिशाओं में ले जाने में और भी बेहतर कर सकते हैं। मैं उन्हें देखने के लिए इंतजार नहीं कर सकता!
धन्यवाद
चरण 12: शैक्षणिक मानक और शब्दावली नोट्स
मानकों और सीखने के लिए संदर्भ
आर्टबॉट्स, ड्राइंग मशीन, स्क्रिबल मशीन और चलती इलेक्ट्रोमैकेनिकल कृतियों की सुंदरता यह है कि वे बाहर निकलते और "जीवित" लगते हैं। उनका व्यवहार सम्मोहक और मजेदार है। उनका निर्माण चुनौतीपूर्ण है और कुछ महत्वपूर्ण बुनियादी इंजीनियरिंग, इलेक्ट्रॉनिक, सर्किट और डिजाइन अवधारणाओं का उपयोग करता है। हालांकि, समग्र शिक्षा और सभी शैक्षणिक विषयों के एकीकरण के क्षेत्र में उनका मूल्य स्टीम मानकों से काफी आगे जाता है।
यहां मेरा इरादा उन मानकों की चरण-दर-चरण सूची प्रदान करना नहीं है जिन्हें विशेष रूप से संबोधित किया जा सकता है या जो स्वाभाविक रूप से उत्पन्न होते हैं। यह स्पार्किंग पूछताछ, वास्तविक दुनिया की समस्याओं, कल्पना और कहानी कहने, और साक्षरता, कहानी कहने और कलात्मक अभिव्यक्ति जैसी चीजों से संबंधों के लिए व्यापक संदर्भ प्रदर्शित करना है।
एसटीईएम शब्दावली और अवधारणाएं
उपरोक्त वर्डक्लाउड एसटीईएम अवधारणाओं के प्रकारों का एक स्नैपशॉट है, शब्दावली जो आर्टबॉट के लिए मजबूत संदर्भ प्रदान करती है। इस मामले में, गणित, भौतिकी और इलेक्ट्रॉनिक्स पर जोर दिया जाता है। वे विशेष रूप से इलेक्ट्रोमैकेनिकल कृतियों के साथ काम करते समय शब्दावली के एक छोटे से अंश का प्रतिनिधित्व करते हैं जिसका उपयोग आप संदर्भ में एक शिक्षक के रूप में कर सकते हैं। लेकिन आप अन्य विज्ञान क्षेत्रों के लिए भी आर्टबॉट्स का उपयोग कर सकते हैं, जिनकी आप सामान्य रूप से रोबोटिक्स के लिए उम्मीद नहीं कर सकते हैं, जैसे कि जीवन विज्ञान।
जीवित आर्टबॉट्सजीवित प्राणी सबसे नन्हे एकल कोशिका जीवों से लेकर सबसे बड़े जानवरों तक सभी व्यवहार प्रदर्शित करते हैं और खाने, जीवित रहने और दोहराने के लिए प्रेरित करते हैं। यहाँ तक कि हमारे शरीर के भीतर कुछ कोशिकाएँ, जैसे श्वेत रक्त कोशिकाएँ, अपने स्वभाव में जानवरों जैसी प्रतीत होती हैं।
प्रश्न जो आप पूछ सकते हैं और अटकलों और शोधों को आमंत्रित कर सकते हैं उनमें शामिल हैं: जीवित दुनिया में कौन से गति और व्यवहार यादृच्छिक लगते हैं, या वास्तव में यादृच्छिक हैं? कोशिकाओं या जीवित चीजों द्वारा चलने के कौन से तरीके यादृच्छिक लग सकते हैं लेकिन पर्यावरण को महसूस करने से प्रेरित होते हैं?
कंपन द्वारा संचालित आर्टबॉट्स अपने पर्यावरण को "समझ" कैसे सकते हैं? क्या वे कागज के गीले बनाम सूखे वर्गों पर अलग तरह से चलते हैं? ऐसे भाग जो चिकने या खुरदरे होते हैं? जब कई आर्टबॉट एक दूसरे में दौड़ते हैं?
हम, और सारा जीवन, मूल रूप से भौतिक घटकों से बने हैं। हम ऐसे हिस्से हैं जो चलते हैं और बातचीत करते हैं। हमारे पास रोबोट के साथ बहुत बड़ी राशि है। आप बायोमैकेनिक्स और बायोकैमिस्ट्री में जितनी गहराई से देखेंगे, हम वास्तव में रोबोट के भीतर रोबोट से बने हैं… (मोटर प्रोटीन में देखें! एटीपीस! हम प्रोटीन मोटर्स से बने हैं!)।
कहानी सुनाना और साक्षरता इस प्रकार के कंपन-आधारित रोबोटों के बारे में जो बात अक्सर सामने आती है, वह यह है कि उनकी हरकतें अक्सर बहुत ही जैविक और जीवन-जैसी होती हैं। मेरे अनुभव में, छात्र अक्सर उन्हें पालतू जानवर, कीड़े, या छोटे छोटे जीवों के रूप में देखते हैं जिनसे वे एक संबंध महसूस करते हैं जैसे कि वे जीवित थे।
एक शिक्षक के रूप में, इस प्रकार की रचनाओं के बारे में बताने, लिखने, वर्णन करने और कहानियों को साझा करने के निमंत्रण के रूप में उपयोग करने के लिए यह एक सुंदर चीज है। अर्थपूर्ण कहानियाँ स्वाभाविक रूप से सभी युवा रचनाओं और प्रयासों से निकलती हैं। वे गंभीर, सनकी, व्यक्तिगत या सीधे सादे मूर्ख हो सकते हैं। उन सभी का मूल्य है।
तो पूछिए, ये रोबोटिक्स जीव कौन हैं? उन्हें क्या प्रेरित करता है? वे क्या करना पसंद करते हैं? सबसे बढ़कर, खेलने के लिए समय दें। सर्वश्रेष्ठ संभव कहानियां फ्री-प्ले से निकलती हैं। कल्पना कीजिए कि छात्रों को अपनी कहानियों को विकसित करने और साझा करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, और समय के साथ अन्य पात्रों और सामग्रियों के संयोजन में उन्हें फिर से देखा जाता है। (ओके- ओपल स्कूल में मेरे अद्भुत पूर्व सहयोगियों के स्टोरी वर्कशॉप के काम के लिए प्लग का समय मुझे समर्थन करने में बहुत खुशी हुई)।
हर उम्र के छात्रों को इंस्ट्रक्शंस पर अपनी रचनाओं के लिए निर्देश पोस्ट करने के लिए आमंत्रित करने की भी कल्पना करें। पवित्र गाय, यह एक मजेदार चुनौती है। इसमें समय और देखभाल लगती है। जानकारी को स्पष्ट और (उम्मीद है) मनोरंजक तरीकों से व्यक्त करने का यह एक शानदार कारण है। यह मेरी पहली पोस्ट है, और इसमें मुझे बहुत लंबा समय लग रहा है, लेकिन यह एक मजेदार चुनौती है, और यह मेरे लेखन को धूल चटाने का एक शानदार तरीका रहा है।
डिजाइन, टिंकरिंग, और प्ले
छात्रों को टिंकर (खेलने, तलाशने, संशोधित करने) और अपने स्वयं के डिजाइन विकसित करने के लिए कहकर, हम स्वायत्त डिजाइनरों और रचनाकारों के साथ-साथ नागरिकों के प्रकार का निर्माण कर रहे हैं जो न केवल हमारे सामने आने वाली निराशाजनक समस्याओं को हल करना चाहते हैं। इस तरह की मानसिकता मेरे द्वारा यहां सूचीबद्ध सामग्री के प्रकार से शुरू हो सकती है, और इससे भी सरल। मैं खेल और टिंकरिंग के महत्व के बारे में हमेशा और हमेशा के लिए जा सकता था। सौभाग्य से, मैंने इसके बारे में बहुत कुछ लिखा है ताकि आप इसे छोड़ सकें या यहां और अधिक देख सकें:
मेक मैगज़ीन के एक प्रिंट संस्करण के लिए मैंने एक छोटा कॉलम लिखा था।
यूथ मेकर्सस्पेस प्लेबुक। (मैं इस पुस्तक का कंटेंट लीड और प्राथमिक लेखक था, जिसे सहकर्मियों और मेकर एड पार्टनर्स के साथ विकसित किया गया था)
और अंत में, मैं पोर्टलैंड फ्री प्ले के बोर्ड में हूं। आप हमारी वेबसाइट पर एक वीडियो देखेंगे जिसे मैंने सार्वजनिक K-8 छात्रों को खेलते हुए, और अवकाश और दोपहर के भोजन के दौरान ढीले भागों का आविष्कार और छेड़छाड़ करते हुए बनाया है। मैं सभी उम्र के बच्चों (और वयस्कों!) के खेलने के अधिकार की वकालत करने के बारे में पर्याप्त नहीं कह सकता। लेकिन आइए आर्टबॉट्स पर वापस जाएं, एह?
इलेक्ट्रॉनिक्स पर वापस जाएं और विस्तार करें
आप किन अन्य आकारों और प्रकार की मोटरों और बैटरियों का उपयोग कर सकते हैं? इसमें किस प्रकार के स्विच और सेंसर जोड़े जा सकते हैं? मोटर गति को नियंत्रित करने के लिए 555-आधारित टाइमर? प्रकाश-प्रतिक्रियात्मक व्यवहार बनाने के लिए ट्रांजिस्टर और सीडीएस सेंसर जैसे कुछ इलेक्ट्रॉनिक्स भाग? बीईएएम रोबोटिक्स और इलेक्ट्रॉनिक्स की एक पूरी दुनिया है, अगर आप परिचित नहीं हैं तो मैं आपको देखने के लिए प्रोत्साहित करता हूं। बीईएएम दृष्टिकोण के बारे में मुझे जो पसंद है वह डिजाइन और इंजीनियरिंग लालित्य में सौंदर्यशास्त्र की आवश्यक प्रकृति है। मैं एक बार पोर्टलैंड एरिया रोबोटिक्स सोसाइटी में दोस्तों के एक प्रयास का हिस्सा था, जो सरल माइक्रोकंट्रोलर के माध्यम से नियंत्रित और संचार के लिए सुपर सरल ब्रशबॉट्स रोबोटिक स्वार विकसित करता था। हमने पाया कि केवल एक कंपन मोटर की गति को बदलकर, हम वास्तव में इन साधारण ब्रशबॉट्स को चला सकते हैं। कम गति पर, ब्रिसल्स द्वारा लगाए गए दिशा में पूर्वाग्रह ने बॉट्स को एक तरफ घुमा दिया। उच्च गति पर, मोटर के टॉर्क वेक्टर और काउंटरवेट ने इस पूर्वाग्रह पर काबू पा लिया और इसे उलट दिया, जिससे ब्रशबॉट विपरीत दिशा में घूम गया।
विविधता
क्या आपके पास कोई पुराना कीबोर्ड या बचा हुआ कीबोर्ड नहीं है? एक छोटे रोबोट का आधार बनने के लिए आप लकड़ी, धातु या प्लास्टिक के अन्य यादृच्छिक टुकड़े का क्या उपयोग कर सकते हैं?
कृपया इस डिज़ाइन को अपनी पूरी तरह से अलग कृतियों के लिए प्रेरणा के लिए लें, मुझे आशा है कि यह हो सकता है! उन सभी अनगिनत कक्षाओं, शिविर सत्रों और कार्यशालाओं में जिन्हें मैंने दशकों से सुगम बनाया है, यह विभिन्न प्रकार के डिज़ाइन हैं जो साधारण निमंत्रणों से निकलते हैं, जैसे "इन भागों के साथ, कुछ ऐसा बनाएं जो कला बनाता है और / या कला है …" मेरे छात्रों, दोस्तों, और वर्कशॉप/मेकरफेयर/युवा टिंकरिंग सहयोगियों और सहयोगियों के बीच डिजाइन की एक आश्चर्यजनक विविधता पैदा की है। पिछले तीन वर्षों से, विशेष रूप से, मैं तीन अलग-अलग स्कूलों में पूर्वस्कूली छात्रों को ये वही छोटी मोटर और बैटरी दे रहा हूं। मुझे कभी उदाहरण देने की जरूरत नहीं पड़ी। वे हमेशा ऐसी चीजें लेकर आए हैं जिनके बारे में मैंने कभी नहीं सोचा था या जिसकी कल्पना नहीं की होगी। हम सभी प्रकार की सामग्रियों से शुरू करते हैं, पुनर्नवीनीकरण छोटे प्लास्टिक बिट्स, पॉलीइथाइलीन फोम के टुकड़े, लेगो और K'NEX, पंख, पत्ते, टहनियाँ, और अन्य प्राकृतिक सामग्री, आप इसे नाम दें।
संभावित रूप से सभी मानकों, सामग्री क्षेत्रों और सीखने के क्षेत्रों की सेवा करने के अलावा, टिंकरिंग केवल सादा मज़ा है। यह आनंदमय सीखने के अनुभव प्रदान करता है जिसमें गहरे शैक्षणिक और सामाजिक-भावनात्मक लाभ होते हैं। हां, मानक महत्वपूर्ण हैं। सामग्री और कौशल महत्वपूर्ण हैं। शब्दावली महत्वपूर्ण है। सीखने का सच्चा प्यार, और जिज्ञासा, आश्चर्य, विचार, दया और रचनात्मकता को व्यक्त करने और तलाशने की स्वतंत्रता अमूल्य है।
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