एक बायोडिग्रेडेबिलिटी प्रयोग जो आप बच्चों के साथ कर सकते हैं!: 8 कदम

2024 लेखक: John Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-01-30 09:20

जाहिर है, उबलते पानी बिल्कुल खाद की स्थिति या बायोडिग्रेडेशन की धीमी, प्राकृतिक प्रक्रिया की तरह नहीं है। हालाँकि, आप अनुकरण कर सकते हैं (कुछ हद तक) जिस तरह से कुछ सामग्री दूसरों की तुलना में टूट जाती है जब ऊर्जा जैसे कि ऊर्जा को सिस्टम पर लागू किया जाता है। रीसाइक्लिंग और खाद बनाने के बारे में सिखाने के लिए यह गतिविधि बहुत अच्छी है।

चूंकि बायोडिग्रेडेशन के दो घटक नमी और गर्मी हैं, इसलिए हम एक साधारण गतिविधि के लिए उबलते पानी का उपयोग करके इन स्थितियों का अनुकरण करने का प्रयास कर सकते हैं, जिसे आप बच्चों के साथ कर सकते हैं ताकि उन्हें यह दिखाया जा सके कि कुछ पदार्थों को नीचा दिखाना या तोड़ना कितना आसान या कितना मुश्किल है। आप अपनी इच्छानुसार किसी भी सामग्री का परीक्षण कर सकते हैं। कोशिश करने के लिए चीजों के अच्छे विचार हैं प्लास्टिक, "कंपोस्टेबल" प्लास्टिक, कार्डबोर्ड, कार्ड स्टॉक, नियमित कागज, भोजन, एल्यूमीनियम पन्नी, गोंद की छड़ें, और बहुत कुछ!

चरण 1: ऑब्जेक्ट क्लिप्स बनाएं

आप यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि आपके पास वजन या ट्रेसिंग के लिए वांछित समय बिंदुओं पर वस्तुओं को पानी से बाहर निकालने का एक आसान तरीका है (बाद के चरण में समझाया गया है)। तो आप एक बाइंडर क्लिप लेना चाहते हैं और लूप के माध्यम से एक स्ट्रिंग बांधना चाहते हैं। ऑब्जेक्ट को बाइंडर क्लिप से क्लिप किया जाएगा और पानी में उतारा जाएगा।

चरण 2: अपने स्ट्रिंग्स की लंबाई जांचें

सुनिश्चित करें कि क्लिप्स स्ट्रिंग्स के लिए बहुत सारे ओवरहांग के साथ बीकर में सभी तरह से कम हों। ये थोड़े हाथों को गर्मी के स्रोत से दूर रखते हैं, एक बहुत ही महत्वपूर्ण सुरक्षा एहतियात!

चरण 3: अपनी वस्तुओं को चुनें और उन्हें क्लिप करें

इस तस्वीर में मैंने तुलना करने के लिए 4 वस्तुओं को चुना है: पुनर्नवीनीकरण कार्ड स्टॉक का एक टुकड़ा, नियमित सफेद कॉपी पेपर का एक टुकड़ा, पीएलए मकई प्लास्टिक का एक टुकड़ा, और एक केला चिप। आप कोई भी वस्तु चुन सकते हैं जिसकी आप तुलना करना चाहते हैं। एक और काम जो मैंने यहां नहीं किया, वह है पीएलए प्लास्टिक की तुलना नियमित प्लास्टिक के टुकड़े से करना, जैसे कि डिस्पोजेबल "क्लैम शेल" टू-गो कंटेनर से।

वस्तुओं को 1 इंच के वर्गों में काटा गया था ताकि हम उन्हें एक ग्रिड के खिलाफ माप सकें और देख सकें कि वे समय के साथ कैसे बदलते हैं।

चरण 4: (वैकल्पिक) अपनी वस्तुओं का आधारभूत भार प्राप्त करें

यदि आपके पास दो दशमलव स्थानों तक के पैमाने तक पहुंच है, तो आप इस प्रयोग को थोड़ा और दिलचस्प बनाना चाह सकते हैं। आप अपनी सभी वस्तुओं का आधारभूत भार प्राप्त कर सकते हैं, और प्रत्येक समय बिंदु पर उनका वजन करके देख सकते हैं कि उबलते पानी में बिताए गए समय के साथ उनका वजन कैसे बदलता है।

प्रो टिप: पहले अपनी वस्तुओं को गीला करें क्योंकि जब आप उन्हें अंत में तौलेंगे तो वे गीली हो जाएंगी और पानी वजन में काफी वृद्धि करेगा।

चरण 5: पानी को उबाल लें, फिर वस्तुओं को जोड़ें

यदि आपके पास एक प्रयोगशाला तक पहुंच है, तो आप एक वास्तविक गर्म प्लेट और बोरोसिलिकेट ग्लास बीकर के साथ दाईं ओर की तस्वीर का उपयोग कर सकते हैं। लेकिन अगर आप इसे घर पर कर रहे हैं, तो बाईं ओर की तस्वीर आईकेईए से एक मापने वाला कप (जो बीकर जैसा दिखता है) और एक सिरेमिक कुक टॉप स्टोव है। कोई भी गर्म प्लेट काम करेगी, अगर वह पानी को उबलने के लिए पर्याप्त गर्म कर सकती है। एक स्पष्ट कांच के कंटेनर की आवश्यकता नहीं है, लेकिन यह देखना आसान बनाता है कि क्या हो रहा है।

वस्तुओं को उबलते पानी में कम करें और टाइमर शुरू करें।

चरण 6: सेट अप करें और अपनी डेटा शीट भरें

1 इंच चौकोर आकार का ग्रिड बनाएं और उसे लैमिनेट करें। यह आपकी डेटा शीट होगी। यह इसे गीला होने से बचाता है, और फिर आप उस पर ड्राय इरेज़ मार्कर से लिख सकते हैं और इसे बार-बार उपयोग कर सकते हैं! अपने परिणामों को लॉग करने के लिए जाते ही इसकी तस्वीरें लें।

प्रत्येक समय बिंदु पर, वस्तु को ग्रिड पर रखकर और उसके चारों ओर ट्रेस करके उसका आकार रिकॉर्ड करें। उदाहरण में देखें कि प्रत्येक वस्तु अलग-अलग समय बिंदुओं पर कैसी दिखती थी।

चरण 7: (वैकल्पिक) अंतिम भार

प्रत्येक वस्तु को खोलकर और पैमाने पर रखकर अंतिम भार प्राप्त करें। आप इसे शुरुआत में और अंत में, या अतिरिक्त डेटा बिंदुओं के लिए पूरे प्रयोग के दौरान कर सकते हैं। फिर आप इसे उन्नत कक्षाओं के लिए एक लाइन ग्राफ़ पर प्लॉट कर सकते हैं, और प्रत्येक ऑब्जेक्ट के लिए रुझान देख सकते हैं!

चरण 8: प्रश्नों का पालन करें

छात्रों से पूछें:

1. क्या आप परिणामों से हैरान हैं? क्यों या क्यों नहीं?
2. आपको क्या लगता है अगर हम उन्हें एक घंटे के लिए उबाल लें तो क्या होगा? दो घंटे?
3. उबलता पानी खाद बनाने की स्थिति का अनुकरण कैसे करता है?
4. उबलते पानी और कंपोजिटिंग स्थितियों के बारे में क्या अलग है? कौन से कारक गायब हैं?

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