विषयसूची:
- चरण 1: ऑब्जेक्ट ओरिएंटेड प्रोग्रामिंग परिभाषाएँ
- चरण 2: कक्षा को परिभाषित करें
- चरण 3: ऑब्जेक्ट बनाएं / इंस्टेंट करें
- चरण 4: वस्तुओं को नाम दें
- चरण 5: वस्तुओं को गुण दें
वीडियो: ऑब्जेक्ट ओरिएंटेड प्रोग्रामिंग: कैंची का उपयोग करके ऑब्जेक्ट लर्निंग/टीचिंग मेथड/तकनीक बनाना: 5 कदम
2024 लेखक: John Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-01-30 09:21
ऑब्जेक्ट-ओरिएंटेड प्रोग्रामिंग के लिए नए छात्रों के लिए सीखने/सिखाने की विधि। यह उन्हें कक्षाओं से वस्तुओं को बनाने की प्रक्रिया को देखने और देखने की अनुमति देने का एक तरीका है। भाग: 1. कैंची (कोई भी प्रकार करेगा)। 2. कागज या कार्डस्टॉक का टुकड़ा। 3. मार्कर.4। व्यापार कार्ड के आकार का कागज या कार्डस्टॉक का टुकड़ा।
चरण 1: ऑब्जेक्ट ओरिएंटेड प्रोग्रामिंग परिभाषाएँ
1. एक "वर्ग" को नारंगी कार्डस्टॉक/कागज के टुकड़े के रूप में परिभाषित किया गया है।2। कैंची से कार्डस्टॉक/कागज के एक टुकड़े को काटने की क्रिया को "तत्काल", "कक्षा का एक उदाहरण बनाना" या एक वस्तु बनाने के रूप में जाना जाता है..3। प्रत्येक टुकड़े को काट दिया गया है जिसे "ऑब्जेक्ट्स" के रूप में जाना जाता है।4. कागज के प्रत्येक टुकड़े पर लिखी गई चीजें वस्तुओं की "विशेषताएं" हैं, अर्थात: उस वस्तु के लिए चर और विधियां।
चरण 2: कक्षा को परिभाषित करें
1. कागज के टुकड़े/कार्डस्टॉक पर कक्षा का नाम लिखें। इस मामले में, इसे "नारंगी" कहा जाता है।2। इसके बाद वेरिएबल और मेथड को लिख लें जो क्लास से बनाई गई प्रत्येक ऑब्जेक्ट से जुड़ा होगा। यहां, चर "पका हुआ" है और विधि "पिकफ्रॉमट्री" है।
चरण 3: ऑब्जेक्ट बनाएं / इंस्टेंट करें
1. व्यापार कार्ड के आकार के कागज/कार्डस्टॉक के टुकड़े और 4 बक्से का पता लगाने के लिए मार्कर का उपयोग करें।2। कैंची का उपयोग करके, शीट/कार्डस्टॉक से प्रत्येक वर्ग को काट लें।3. आकृतियों को काटने के कार्य को एक वस्तु बनाना, या "तत्काल" के रूप में जाना जाता है, अर्थात, वर्ग के एक उदाहरण का निर्माण।4। यहां, हमने कई आकृतियों को काट दिया है, जिनमें से प्रत्येक "नारंगी" वर्ग की एक वस्तु है।5. प्रत्येक वस्तु में "ऑरेंज" वर्ग के गुण होंगे।
चरण 4: वस्तुओं को नाम दें
1. प्रत्येक वस्तु को मार्कर के साथ आकृतियों पर लिखकर नाम दें।2। यहाँ, उन्हें "NavelOrange", "ValenciaOrange", "BloodOrange" और "Clementtime" नाम दिया गया है।
चरण 5: वस्तुओं को गुण दें
1. प्रत्येक वस्तु के लिए कक्षा में परिभाषित चर और विधि लिखिए।2। यहां, प्रत्येक ऑब्जेक्ट कार्ड पर "वैरिएबल: रिप" और "मेथड: पिकफ्रॉमट्री" लिखें। अब, कोई भी ऑरेंज वर्ग से बनाई गई प्रत्येक वस्तु को एक अलग नाम और प्रत्येक वस्तु के लिए चर/विधि के साथ कल्पना और स्पर्श कर सकता है।
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